8.1 Sampletabelle
8.2 Transkriptionsregeln
Erläuterungen zur Transkription
| (.) | Pause bis zu einer Sekunde |
| (..) | Pause bis zu zwei Sekunden |
| (â¦) | Pause bis zu drei Sekunden |
| (ZAHL) | Pause bis zu ZAHL Sekunden |
| Wort | betont |
| Wort | Lang gesprochen |
| Wor / | Abbruch eines Wortes / des Redeflusses |
| (fragend) | Kommentare bzw. Anmerkungen zu parasprachlichen, nicht-verbalen oder gesprächsexternen Ereignissen |
| /ehm/ | Planungspause |
| // | Beginn einer Ãberlappung bzw. direkter Anschluss beim Sprecherwechsel |
| // | Ende einer Ãberlappung |
| [ ] | Bemerkung zu Gesagtem |
8.3 Anschreiben für Interviewanfrage
Hallo,
ich promoviere und arbeite an der Uni Tübingen im Bereich Islamische Religionspädagogik und suche für meine Forschungsarbeit nach muslimischen Jugendlichen im Alter von 12â19 Jahren. Ich interessiere mich für den Alltag von muslimischen Jugendlichen in Deutschland und würde gerne Interviews mit Personen führen, die sich bereit dazu erklären.
Hättest Du Lust dazu?
Im Interview würden wir ganz locker über deinen Alltag plaudern. Es geht also nicht um einen Test oder so, indem ich Wissen abfrage, sondern ich möchte einfach wissen welche Themen dir wichtig sind. Ich würde hier und da mal Fragen stellen, aber es geht eigentlich um dich und das, was du mir dazu erzählen möchtest.
Wir könnten das Interview über Zoom, Skype, etc. machen oder ganz einfach per Telefon. (Wie es dir lieber ist! â Da richte ich mich ganz nach dir!) Alles was wir besprechen, bleibt natürlich komplett anonym. Das Ganze würde etwa eine Stunde dauern.
Als kleines Dankschön für deine Hilfe schicke ich dir nach dem Interview ein kleines Schoko-Ãberraschungspäckchen zu. ð
Und? Hättest du Lust darauf?
Dann gib mir doch gerne Bescheid und wir machen einen Termin aus!
Du kannst mir schreiben oder anrufen â auch wenn du noch weitere Fragen hast:
Erkan Binici [Mailadresse] [Telefonnummer] (WhatsApp, Telegram, Threema)
Ich freue mich dich kennenzulernen!
Beste GrüÃe
Erkan
8.4 Interviewleitfaden
8.5 Abschlussfragebogen
Abschlussfragebogen
Vielen Dank, dass du dir die Zeit für ein Interview genommen hast und mich damit in meinem Forschungsprojekt unterstützt! AbschlieÃend möchte ich dich bitten, diesen Fragebogen zu beantworten. Deinen Namen brauchst du nicht angeben, denn alles wird anonym bleiben.
Fragen zu deiner Person
8.6 Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1: Dimensionen der Wechselwirkungsprozesse (Hepp & Krönert 2009, S. 270) 33
Abbildung 2: Quantitativer und Qualitativer Forschungsprozess (Eigene Darstellung in Anlehnung an Witt 2001 und angepasst nach Przyborski & Wohlrab-Sahr 2010, S. 42â47) 95
Abbildung 3: Exemplarischer Ausschnitt aus dem Transkript zum Fall Semih â Passage zu Beleidigungen im Rap und Vereinbarkeit mit Religion (Eigene Darstellung) 121
Abbildung 4: TPACK-Modell nach Koehler und Mishra 2008; Mishra und Koehler 2006 (Franke, Backfisch & Lachner 2023) 347
8.7 Grafikenverzeichnis
Grafik 1: Forschungswellen der Digital Religion zusammen mit ihren jeweiligen wissenschaftlichen Zugängen (Spalte links) und ihren jeweiligen Kommunikationscharakteristika (Spalte rechts) (Eigene Darstellung in Anlehnung an Schlag & Nord 2021; Nord 2021; Campbell & Evolvi 2020; Moberg, Sjö & Lövheim 2020; Tsuria & Campbell 2022) 39
Grafik 2: Querschnittsthemen der Digital Religion (Eigene Darstellung in Anlehnung an Schlag & Nord 2021; Nord 2021; Campbell & Tsuria 2022) 41
Grafik 3: Drei Grundmuster der Forschung im Schnittbereich von Medien und Religion (Eigene Darstellung in Anlehnung an Nord & Pirner 2022) 44
Grafik 4: Unterschied quantitative und qualitative Forschung (Eigene Darstellung) 94
Grafik 5: Unterschied qualitativer und qualitativ-rekonstruktiver Forschung (Eigene Darstellung) 98
Grafik 6: Gütekriterien quantitativer und qualitativer Forschung (Eigene Darstellung in Anlehnung an Misoch 2019) 104
Grafik 7: Ablauf der Interviews (Eigene Darstellung in Anlehnung an Przyborski & Wohlrab-Sahr 2010, S. 80â88) 111
Grafik 8: Forschungsethische Reflexion auf der Ebene der Beteiligten (Eigene Darstellung in Anlehnung an Hopf, 2015, S. 590) 134
Grafik 9: Basisorientierung und Vergleichsdimensionen der vorliegenden Arbeit (Eigene Darstellung) 215
Grafik 10: Typologie der vorliegenden Arbeit â Formen der Selbst- und Weltdeutung (Eigene Darstellung) 219, 311
8.8 Tabellenverzeichnis
Tabelle 1: Kategorisierung der Mediatisierungsforschung (Gemkow 2021, S. 28, grafisch adaptiert) 36
Tabelle 2: Ebenen des Sinngehalts (Nohl 2012, S. 4, grafisch adaptiert) 118
Tabelle 3: Schritte der dokumentarischen Methode (Nohl 2012, S. 39, grafisch adaptiert) 119
Tabelle 4: Exemplarischer Ausschnitt aus dem Themenverlauf des Falles Semih (Eigene Darstellung) 120
Tabelle 5: Exemplarische formulierende Interpretation zur Textpassage âBeleidigungen im Rap und Vereinbarkeit mit Religionâ aus dem Fall Semih (Eigene Darstellung) 122
Tabelle 6: Sampletabelle (Eigene Darstellung) 133
Tabelle 7: Sampletabelle 393