Family Tradition Theater

Liao Xiaoyi

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Chapter 12 Family Tradition Theater

in Theories and Practices of Integral Education and Integral Drama Based Pedagogy

Autor:in:

Liao Xiaoyi

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Art:: Kapitel

Seiten:: 205–214

DOI:: https://doi.org/10.1163/9789004686809_013

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Abstract

Family Tradition Theater is the application of Integral Drama Based Pedagogy in community family education. Centered around the ancient wisdom of “Life of Harmony”, i.e. delight in way of life and admiration of harmony, the Family Tradition Theater incorporates the five ideas of Chinese family culture into five relationships to find the obstacles in these relationships and the ways to communicate. Specifically, they start with five core values of family culture – harmony, filial piety, faith, righteousness and propriety – the Theater guides audiences to see or realize the “viruses” in daily life, i.e. prejudice, complaint, unrealistic comparison, control, and scheming; remove these “viruses” through facing, introspecting, understanding, mastering, practicing, sharing, and growing; shape five spiritual accomplishments emotion, responsibility, rules, rationality and trust; and construct three major mindsets – perspectives of internality, relationship, and growth.

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Theories and Practices of Integral Education and Integral Drama Based Pedagogy

Deep Connections and New Integrations of Education

Reihe: Beijing Normal University International Education Series, Band: 3

Cover Theories and Practices of Integral Education and Integral Drama Based Pedagogy

ISBN:: 9789004686809

Verleger:: Brill

Print-Publikationsdatum:: 15 Sep 2023

Fachgebiete
- Pädagogik

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