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Céline Zaepffel

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Apprendre encore les Fables de La Fontaine

Reihe: Faux Titre Online, Band: 467 und Faux Titre, Band: 467

Front Matter

Partie 1 Émergence du fablier pédagogique illustré dans l’élite culturelle (1500-1789)

Partie 2 La fable pédagogique illustrée : institutionnalisation, popularisation, marchandisation (1789-2020)

Partie 3 La fable pédagogique et ses relations à l’image

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