Kapitel 4 „Soll nun jede Schule nicht auch Unterricht in der Musik erteilen?“

Die Etablierung von Gesangunterricht als paradigmatische Form schulischer Unterweisung in Musik im 19. Jahrhundert am Beispiel Preußen

于Instrumentalspiel im schulischen Kontext
著者：
Benjamin Eibach
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类型:
章节
Page Range:
87–127
DOI:
https://doi.org/10.30965/9783846769645_005

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