In 1565 the Strasbourg Gymnasium experienced a profound crisis. Rector Sturm contributed this to the lack of understanding of the method he had developed approximately 30 years prior. Thus, Sturm inspected teaching lessons and distributed detailed recommendation letters to teachers. These letters, called the Classicae Epistolae, represent a hybrid genre: as didactic letters they convey a pedagogic-methodical content, while they also contain protreptic elements with Sturmâs calls to implement his recommendations.
Purchase
Buy instant access (PDF download and unlimited online access):
Institutional Login
Log in with Open Athens, Shibboleth, or your institutional credentials
Personal login
Log in with your brill.com account
Adam, Wolfgang. Montaignes Kalender (Heidelberg: Winter, 2021).
Almási, Gabor. Art. âEpistolographie.â In Der neue Pauly. Supplemente. Bd. 9: Renaissance-Humanismus, hrsg. von Manfred Landfester (Stuttgart, Weimar: Metzler, 2014), 327â335.
Arnold, Matthieu. âLe projet pédagogique de Jean Sturm (1507â1589). Originalité et actualité.â Revue dâHistoire et de Philosophie religieuses 87 (2007), 385â413.
Arnold, Matthieu, Hrsg. Johannes Sturm (1507â1589) (Tübingen: Mohr Siebeck, 2009).
Arnold, Matthieu. Art. âSturm, Johann.â In Frühe Neuzeit in Deutschland 1520â1620. Literaturwissenschaftliches Verfasserlexikon, hrsg. von Wilhelm Kühlmann u. a. (Berlin, Boston: de Gruyter, 2017), 6:195â205.
Baumgart, Peter. Universitäten im konfessionellen Zeitalter (Münster: Aschendorff, 2006).
Berger, Klaus. âHellenistische Gattungen im Neuen Testament.â In Aufstieg und Niedergang der römischen Welt. Bd. II.25.2, hrsg. von Wolfgang Haase (Berlin, New York: de Gruyter, 1984), 1031â1432.
Burton, Gideon. âFrom Ars dictaminis to Ars conscribendis epistolis. Renaissance Letter-Writing Manuals in the Context of Humanism.â In Letter-writing manuals and instruction from antiquity to the present, hrsg. von Carol Poster und Linda C. Mitchell (Columbia, SC: Univ. of SC Press, 2007), 88â101.
Camargo, Martin. Art. âArs dictandi, dictaminis.â In Historisches Wörterbuch der Rhetorik, hrsg. von Gert Ueding (Tübingen: Niemeyer, 1992), 1:1040â1046.
Cicero, Marcus Tullius. Epistolarum libri tres, hrsg. von Johann Sturm (StraÃburg: Rihel, 1539).
Clough, Cecil H. âThe Cult of Antiquity: Letters and letter collections.â In Cultural Aspects of the Italian Renaissance, hrsg. von Cecil H. Clough. (Manchester, New York: MUP / Zambelli, 1976), 33â67.
Engel, Charles. Lâécole latine et lâancienne académie de Strasbourg (1538â1621) (Strasbourg: Schlesier u. Schweikhardt, 1900).
Engel, Charles und Marcel Fournier, Hrsg. LâUniversité de Strasbourg et les Académies Protestantes Françaises (Paris: Larose, 1894; ND Aalen: Scientia, 1970).
Erasmus von Rotterdam. âDe conscribendis epistolis.â In Erasmus von Rotterdam. Opera omnia (Amsterdam: North-Holland Publ. Comp., 1971), 1/2:153â579.
Erythraeus, Valentinus. De ratione legendi, explicandi, et scribendi epistolas (StraÃburg: Jobin, 1576).
Gerlo, Alois. âThe Opus de conscribendis epistolis of Erasmus and the Tradition of the Ars epistolica.â In Classical Influences on European Culture AD. 500â1500, hrsg. von Robert R. Bolgar (Cambridge: Cambridge UP, 1971), 103â114.
Halkin, Léon. âJean Sturm et le collège Saint-Jérôme de Liège.â Bulletin de lâInstitut archéologique liégeois 67 (1949/1950), 103â110.
Hanstein, Michael. âJohann Conrad Ulmers Dramen unter besonderer Berücksichtigung seiner Ãbersetzung von Johannes Sapidusâ Anabion sive Lazarus redivivus.â Schaffhauser Beiträge zur Geschichte 92 (2020), 197â222.
Hartmann, Volker. Art. âBeuther, Michael.â In Frühe Neuzeit in Deutschland 1520â1620. Literaturwissenschaftliches Verfasserlexikon, hrsg. von Wilhelm Kühlmann u. a. (Berlin, Boston: de Gruyter, 2011), 1:228â238.
Holeczek, Heinz. Art. âJohannes Sturm.â In Killy Literaturlexikon, hrsg. von Wilhelm Kühlmann. 2., vollst. neu bearb. Aufl. (Berlin, Boston: de Gruyter, 2011), 11:375â377.
Horatius Flaccus, Quintus. Satiren â Briefe. Sermones â Epistolae. Lat.-dt., übers. von Gerd Herrmann (Düsseldorf, Zürich: Artemis & Winker, 2000).
Jung, Otto. Dr. Michael Beuther aus Karlstadt. Ein Geschichtsschreiber des XVI. Jahrhunderts (1522â1587) (Würzburg: Freunde Mainfränk. Kunst u. Geschichte, 1957) [Mainfränkische Hefte 27].
Junius, Melchior. De contexendarum epistolarum ratione (StraÃburg: Zetzner, 1588).
Kintz, Jean-Pierre. La société strasbourgeoise du milieu du XVIe siècle à la fin de la guerre de trente ans 1560â1650 (Paris: Ophrys, 1984).
Kotzé, Annemaré. Art. âProtreptikâ. In Reallexikon für Antike und Christentum (Stuttgart: Hiersemann, 2018), 28:372â393.
Krey, Hans-Josef. Art. âSturm, Johannes.â In Biographisch-bibliographisches Kirchenlexikon, hrsg. und begr. von Friedrich-Wilhelm Bautz. Fortgef. von Traugott Bautz (Nordhausen: Bautz, 1996), 11:145â149.
Kühlmann, Wilhelm. Art. âPädagogische Konzeptionen.â In Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte. Bd. 1: 15. bis 17. Jahrhundert, hrsg. von Notker Hammerstein und August Buck (München: C.H.Beck, 1996), 153â196.
Kühlmann, Wilhelm. Art. âUniversität. II. Frühe Neuzeit bis 1800.â In Der neue Pauly. Band 15/3: Rezeptions- und Wissenschaftsgeschichte (Stuttgart, Weimar: Metzler, 2003), 15/3:890â902.
Lienhard, Marc. âRückblick und Ausblick.â In Johannes Sturm (1507â1589), hrsg. von Matthieu Arnold (Tübingen: Mohr Siebeck, 2009), 407â421.
Mahlmann, Theodor. Art. âMarbach, Johannes.â In Biographisch-bibliographisches Kirchenlexikon, hrsg. und begr. von Friedrich-Wilhelm Bautz. Fortgef. von Traugott Bautz (Nordhausen: Bautz, 1993), 5:747â753.
Melanchthon, Philipp. Elementa rhetorices, hrsg., übers. und komm. von Volkhard Wels (Berlin: Weidler, 2001).
Melczer, William. âLa pensée educative de Jean Sturm dans les Classicae epistolae.â In La Réforme et lâéducation, hrsg. von Jean Boisset (Toulouse: Privat, 1974), 125â141.
Mesnard, Pierre. âThe Pedagogy of Johann Sturm (1507â1589) and its Evangelical Inspiration.â Studies in the Renaissance 13 (1966), 200â219.
Montagne, Véronique. âJean Sturm et Valentin Erythraeus ou lâÃlaboration méthodique dâune Topique dialectique.â Bibliothèque dâHumanisme et Renaissance 63 (2001), 477â509.
Müller, Peter O. Art. âDasypodius, Petrus.â In Frühe Neuzeit in Deutschland 1520â1620. Literaturwissenschaftliches Verfasserlexikon, hrsg. von Wilhelm Kühlmann u. a. (Berlin, Boston: de Gruyter, 2012), 2:113â119.
Müller, Wolfgang G. Art. âBrief.â In Historisches Wörterbuch der Rhetorik, hrsg. von Gert Ueding (Tübingen: Niemeyer, 1994), 2:60â76.
Ovidius Naso, Publius. Liebeskunst. Ars amatoria. Lat.-dt., hrsg. von Niklas Holzberg (Berlin: Akademie, 2011).
Plautus, M. Accius. Comoediae sex [â¦] cum praefatione Ioannis Sturmij (StraÃburg: Rihel, 1566).
Plett, Heinrich F. Einführung in die rhetorische Textanalyse. 9. Aufl. (Hamburg: Buske, 2001).
Rott, Jean. âIntroduction.â In Johannes Sturm. Classicae Epistolae sive Scholae Argentinenses restitutae. Traduites et publiées avec une introduction et des notes par Jean Rott (Paris: Droz; Strasbourg: Fides, 1938), VIIIâXXXI.
Scheible, Heinz. Melanchthon. Eine Biographie (München: C.H.Beck, 1997).
Schindling, Anton. Humanistische Hochschule und Freie Reichstadt. Gymnasium und Akademie in StraÃburg 1538â1621 (Wiesbaden: Steiner, 1977).
Schindling, Anton. âScholae Lauinganae. Johannes Sturm, das Gymnasium in Lauingen und die Jesuiten in Dillingen.â In Johannes Sturm (1507â1589), hrsg. von Matthieu Arnold (Tübingen: Mohr Siebeck, 2009), 261â292.
Schindling, Anton. âDas StraÃburger reichsstädtische Gymnasium als Prototyp des evangelischen Gymnasium illustre.â In Das Akademische Gymnasium zu Hamburg (gegr. 1613) im Kontext frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte, hrsg. von Johann Anselm Steiger, Martin Mulsow und Axel E. Walter (Berlin, Boston: de Gruyter, 2017), 61â86.
Schmidt, Charles. La vie et les travaux de Jean Sturm (Strasbourg: Schmidt, 1855).
Schöttker, Detlev, Hrsg. Adressat: Nachwelt. Briefkultur und Ruhmbildung (München: Fink, 2008).
Schröder, Bernd. âLeben und Werk Johannes Sturms.â In Johannes Sturm (1507â1589). Hrsg. von Bernd Schröder. (Jena: IKS Garamond, 2009), 9â64.
Seel, Otto, Hrsg. Die Satiren des Persius. Lat. und dt. (München: Heimeran, 1974).
Seidel, Robert. âDer empfindsame Freundschaftsbrief und die humanistische Tradition.â In Gefühlskultur in der bürgerlichen Aufklärung, hrsg. von Achim Aurnhammer, Dieter Martin und Robert Seidel. (Tübingen: Niemeyer, 2004), 75â101.
Spang, Kurt. Art. âDreistillehre.â In Historisches Wörterbuch der Rhetorik, hrsg. von Gert Ueding (Tübingen: Niemeyer, 1994), 2:921â972.
Spitz, Lewis W. und Barbara Sher Tinsley. The Reformation and Humanist Learning. Johann Sturm on Education (St. Louis: Concordia, 1995).
Sturm, Johannes. De literarum ludis recte aperiendis liber [1538]. In Die evangelischen Schulordnungen des 16. Jahrhunderts, hrsg. von Reinhold Vormbaum (Gütersloh: Bertelsmann, 1860), 1:653â677.
Sturm, Johann. In partitiones oratorias Ciceronis, Dialogi duo (StraÃburg: o. D., 1539).
Sturm, Johann. M. T. Ciceronis Epistolarum volumen primum (StraÃburg: o. D., 1541).
Sturm, Johann. Classicae Epistolae sive Scholae Argentinenses restitutae (StraÃburg: Rihel, 1565a).
Sturm, Johann. Classicae Epistolae sive Scholae Argentinenses restitutae (StraÃburg: Rihel, 1565b).
Sturm, Johannes. Classicae Epistolae sive Scholae Argentinenses restitutae. Traduites et publiées avec une introduction et des notes par Jean Rott (Paris: Droz; Strasbourg: Fides, 1938).
Sturm, Jean. De literarum ludis recte aperiendis liber. De la bonne manière dâouvrir des écoles de lettres, hrsg. von Matthieu Arnold und Georges Lagarrigue (Strasbourg: Presses Universitaires, 2007).
Till, Dietmar. Art. âRhetorik.â In Handbuch Brief. Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart, hrsg. von Marie Isabel Matthews-Schlinzig u. a. (Berlin, Boston: de Gruyter, 2020), 1:40â60.
Vegge, Tor. Paulus und das antike Schulwesen (Berlin, New York: de Gruyter, 2006).
Vogler, Bernard. Art. âStraÃburg.â In Handbuch kultureller Zentren der Frühen Neuzeit, hrsg. von Wolfgang Adam und Siegrid Westphal (Berlin, Boston: de Gruyter, 2012), 3:1833â1876.
Wander, Karl Friedrich Wilhelm, Hrsg. Deutsches Sprichwörter-Lexikon. Bd. 3 (Leipzig: Brockhaus, 1873).
Weeda, Robert. âUne pédagogie de lâart du chant.â In Johannes Sturm (1507â1589), hrsg. von Matthieu Arnold (Tübingen: Mohr Siebeck, 2009), 215â238.
Wils, Jean-Pierre. Art. âProtreptik.â In Historisches Wörterbuch der Rhetorik, hrsg. von Gert Ueding (Tübingen: Niemeyer, 2005), 7:376â380.
Worstbrock, Franz Josef. âDie Antikerezeption in der mittelalterlichen und der humanistischen Ars dictandi.â In Die Rezeption der Antike, hrsg. von August Buck (Hamburg: Hauswedell & Co., 1981), 187â207.
| All Time | Past 365 days | Past 30 Days | |
|---|---|---|---|
| Abstract Views | 400 | 111 | 8 |
| Full Text Views | 35 | 5 | 0 |
| PDF Views & Downloads | 77 | 10 | 0 |
In 1565 the Strasbourg Gymnasium experienced a profound crisis. Rector Sturm contributed this to the lack of understanding of the method he had developed approximately 30 years prior. Thus, Sturm inspected teaching lessons and distributed detailed recommendation letters to teachers. These letters, called the Classicae Epistolae, represent a hybrid genre: as didactic letters they convey a pedagogic-methodical content, while they also contain protreptic elements with Sturmâs calls to implement his recommendations.
| All Time | Past 365 days | Past 30 Days | |
|---|---|---|---|
| Abstract Views | 400 | 111 | 8 |
| Full Text Views | 35 | 5 | 0 |
| PDF Views & Downloads | 77 | 10 | 0 |