Notes for Teachers, Faculty, and Facilitators on Establishing a Learning Community

Mary E. Weems

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in Still Hanging

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Mary E. Weems

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Art:: Kapitel

Seiten:: 179–181

DOI:: https://doi.org/10.1163/9789004464858_025

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Still Hanging

Using Performance Texts to Deconstruct Racism

Reihe: Personal/Public Scholarship, Band: 11

ISBN:: 9789004464858

Verleger:: Brill

Print-Publikationsdatum:: 20 Apr 2021

Fachgebiete
- Pädagogik

Front Matter

Message about Cover Art

Figures

About the Authors

Introduction

Part 1 Sounds of Blackness

Chapter 1 Still Hanging/On: ‘Strange Fruit’ and ‘Glory’— Songs of/as/in Protest

Interlude 1 On Blackouts and Black Notes

Chapter 2 Black Notes

Interlude 2 Confluences of Pain

Chapter 3 Let the People See What They Did to My Child

Chapter 4 George Floyd’s Mama

Chapter 5 Wendy’s, Me, and Rayshard Brooks

Chapter 6 Where’s the Beef?

Interlude 3 A Moment of Prayer

Chapter 7 Three Meditations on Prayer and Particularity

Interlude 4 Courageous Conversations

Chapter 8 Three Conversations

Interlude 5 Trigger Warnings

Interlude 6 Bamboozled

Chapter 9 Eat Fresh

Chapter 10 Not a Fan Letter

Interlude 7 Hanging Chads?

Part 2 Bodies on the Line

Chapter 11 Attached?

Chapter 12 Still Hanging?

Interlude 8 A Crack in My Heart

Chapter 13 Crack the Door for Some Air

Part 3 Black/White Double Consciousness

Chapter 14 Is There a White Double Consciousness?

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Geschichte	Musikwissenschaft

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